IT 1NOTE パソコンスクール

岡山北区　個別指導実践型　パソコン教室

IT１NOTE（ｱｲﾃｨｰﾜﾝﾉｰﾄ）パソコンスクール　つしま校

講師きびだんご桃子

あなたは、コースで学ぶ？自由に学ぶ？（充実した内容でお財布にやさしい教室）

好きな事をするフリ―講座での実践型個別指導の教室
フリー講座単価60分2,300円

教室に通われてる生徒様は、間違えやすいところを何度も繰り返しながら覚えていっています。

問題を間違えても、失敗しても、何度も繰り返し問題を解かれる、

とても頑張り屋さんの生徒様もいらっしゃいます。

ご自分で問題点を新たに見つけては解決し、とても探究心のある方もいらっしゃいます。

また普段でも、パソコンの分野に限らず様々な分野に対しても同じようにされてると仰ってました。

生徒様は、とにかく失敗しても何度も繰り返し覚えていって、

その結果、パソコンスキルは上級者レベルまで達しております。

一度失敗したからと諦めずに、いつも前向きな姿勢の生徒の皆様に、

私たち講師もとても励まされております。

大きな目標を達成するまで、これからも一緒に頑張ります。

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岡山市北区　個別指導　実践型パソコン教室

IT１NOTE（ｱｲﾃｨｰﾜﾝﾉｰﾄ）パソコンスクール　つしま校
実践型個別指導　身体で覚える実践パソコン
講師きびだんご店長

好きな事をするフリ―講座での実践型個別指導の教室
フリー講座単価60分2,300円

受講態勢でわかる生徒さんの本気度。

１０年以上もレッスンをしてくると、わかります。

テキスト、ノート、何かに残そうと記録する方が上達が早いです。

パソコン上達の一つに、「さわる」があります。

とにかく動かしてみることです。

次には、どれだけ記録するか（残すか）です。

特にこの記録で生徒さんの姿勢・受講に対する心構えが見えてきます。

そして繰り返して覚える事を怖がらない。

最後に集中して覚える事です。（瞬発力思考）

瞬発力思考で覚えたことをアウトプット。

これを何度も繰り返しましょう。

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岡山北区　個別指導実践型　パソコン教室

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講師きびだんご桃子

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好きな事をするフリ―講座での実践型個別指導の教室
フリー講座単価60分2,300円

教室の実践レッスンで、生徒様がこの項目は難しいと感じたなら、同じところを反復練習されるのも、

次に進むタイミングも生徒様の自由ですので、その様子を見ながら一緒に実践レッスンを進んでおります。

立ち止まってじっくり考えることも必要だと思いますので、無理に進むことはありません。

その項目を理解されたことを確認できたら、次に身に付けてもらうことは、

問題を解くスピードを身に付けてもらうことです。

特に資格取得講座を受講されてる生徒様には、制限時間内に全問解かなければならないので、

一つの問題を正確に解けたとしても、そこに長く時間が掛かってしまったら、

後々の問題を解くのに時間が足りず、点数に影響が出てしまいます。

生徒様が、それぞれ受講されてる個々の項目や問題を理解し、操作方法を習得する事と合わせて、

書類作成や問題を解くスピードを上げる事も実践レッスンに組み込んでおります。

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岡山北区　個別指導実践型　パソコン教室

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講師きびだんご桃子

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フリー講座単価60分2,300円

教室で、資格試験対策を受講されている生徒様の、MOS資格試験日の日程が決まってきました。

ゴールの試験日まで、生徒様のパソコンスキルを維持しながら、

細かいところで見落としているところ、見直すところを見付けて、

ただ設問を解くだけでなく、求められている答えも含め理解力と応用力を高めることです。

教室では資格を受けられる生徒様は、最初の頃パソコン初心者さんで、

ゼロからレッスンを始められた方が殆どです。

レッスンでしっかりと理解して確実に実力がついてくると、自然と資格までが見えてきて

新たに資格取得の目標を設定し、試験合格のゴールまで進まれております。

教室では、それぞれの生徒様に合わせたカリキュラムを組み、

ご一緒にレッスンを進みながら目標までしっかりとサポートさせていただいております。

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岡山市北区　個別指導　実践型パソコン教室

IT１NOTE（ｱｲﾃｨｰﾜﾝﾉｰﾄ）パソコンスクール　つしま校
実践型個別指導　身体で覚える実践パソコン
講師きびだんご店長

好きな事をするフリ―講座での実践型個別指導の教室
フリー講座単価60分2,300円

初心者の方が、パソコン技能を習得するのに一番必要な事は、

パソコンとふれあう時間を習慣化する事です。

特に基本的操作がわかるまでは、集中したいところです。

しかしながら

家電機器やパソコンが苦手な方は、途中で挫折してしまいがちです。

そんな方のために私たちのパソコン教室があるわけです。

そういう理由でパソコンが「できる」人になるためには、

実は一番大事なのは、受講計画なのです。（習慣化もできる）

初心者の方で受講計画がない人は、
過去の教室の例からみても上達はしません。

きちんとした受講計画で、この先の「できる自分」をイメージしましょう。

あなたに合った、受講計画で学習習慣を身につけて

「できる自分」に変身しましょう。

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岡山北区　個別指導実践型　パソコン教室

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フリー講座単価60分2,300円

実践レッスンでは、生徒様からのご質問をたくさん伺っております。

また、ご自分のわからないところを上手く言葉で伝えたりするのは難しいと思います。

それでもどんな些細なことでもいいので、気になったこと、疑問に思ったことなど、

何がどのような状態か、少しでも教えてもらえれば、

こちらもその内容が何かを生徒様とご一緒に確認しながら、レッスンを進めてまいります。

生徒様から、先生にこんな質問して悪いかも、良い質問じゃないのですが、

などをお聞きする事があります。

ご自分の質問が、悪い、大したことない、上手くない、内容が良い質問ではないと

気にされてる方が多くいらっしゃいます。

そのような事は、ご心配ご無用です！

ご自分の質問の内容まで気にしてしまいましたら、

わからないところを解決出来ないままになってしまいます。

テレビ番組で講師が「良い質問ですね。」という言葉を時々聞きますが、

私たち講師は、生徒様からのご質問に対してそのような意識はありませんし、

一体何が、良い悪いなのか、そのような区別自体が生徒様に対して、

とても失礼な事だと思っております。

良い質問、悪い質問なんてありませんから。

遠慮せずに、講師にどんどんご質問して下さいね。

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教室では、常に「生徒様にわかりやすいこと」を大事にし実践レッスンを行っております。

通われてる生徒様は、パソコン初心者の方が多く通われております。

パソコンに限らず、今ではスマホやタブレットの使い方も習いに来られてます。

また、お仕事でパソコン業務に対応できるようにと習いに来られてる方もいらっしゃいます。

お仕事をされてる生徒様のお話で、

職場に専門の方や、技術者の方が来られていろいろ使い方の説明を受けても、

専門用語ばかり（カタカナ）で、内容や意味がわからないと仰ってました。

お仕事でお困りの多くの方は、「話を聞いていても意味がわからない、難しい。」

というお声があり、パソコン業務に支障が出てしまってる方が多くいらっしゃいます。

私たちも、もちろんIT専門用語は知っていますが、実際にすぐに生徒様に

お伝えしてるかというと違います。

まず、生徒様が内容や意味を理解をしてから、カタカナのIT専門用語を使っております。

すぐには使っていません。

また、専門用語をすべて覚えないといけない訳ではありません。

必要なもの、必要最低限の用語をお伝えしております。

（※資格取得講座の方は、様々な専門用語を理解しないといけません！）

最初の行に書いてある通り「生徒様にわかりやすいこと」これを大事にしております。

誰にでも、わかりやすくするにはどうしたらいいのか？

それは、「おじいさん、おばあさんが聞いても理解できる」ことです。

まず、そこからがスタートでありゴールでもあり、それが実践レッスンの土台にあります。

そして、生徒の皆様から「わかりやすい、よくわかった！」と喜ばれること。

それを大事にこれからも皆様とご一緒にレッスンを進めてまいります。

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生徒様へ学校のように宿題を出すことは無いのですが、

生徒様ご自身が、習ったことをご自宅で復習に、作成物を作られる事もあります。

もちろん復習は大事ですので、もし少しでも時間があれば復習をされると

習ったところが更に理解度が高まると思います。

忙しくて復習する時間が無くても、大丈夫です。

生徒様のレッスン内容に合わせて、新しいところと復習を取り入れながら、

前回まで習ったところも一緒に確認しております。

復習でされた作成物の中で、その時に気付いたこと、

分からないところがあればレッスン中にご質問していただければ、

その内容に対してお伝えしております。

レッスンのことでも、ご自宅での復習のことでも、ご遠慮無くご質問下さいね。

 
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実践型個別指導　身体で覚える実践パソコン

講師きびだんご店長

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フリー講座単価60分2,100円

実践型レッスンを受講した後の生徒さんに
少なからず成長に差が出て来ています。

その原因は何か？と考えてみると

それは、「記録」の差だとわかりました。

きちんとしたノート等で本気で記録している人が、勝っています。

記録を残し見直すいう事は、過去の自分を見つめる事にもなります。

中高年の方になる程、この記録を取る作業は減ってきます。

大先輩方の中には、

よく「もう年だから駄目だ。若い人のように覚えれない」

と言われる人がいますが・・・。

単に記録を取るか？取らないか？の差です^^;

せっかくアクションを起こしたのだから、記録を取りましょう。

大先輩方にわかってもらい、
笑顔になってもらう事が、私たち講師の仕事だと思っております。

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このパソコンの操作で手順前後は、OK（大丈夫）ですか？

実はこれ良く聞いてくる質問です。

パソコンの操作の手順前後はそのシーンにもよるのですが、

私の経験では結構OKな事が多いようです。

事例をあげてみます。

下記のようにWordファイルに名前をつけて保存をする順序は？

①保存する場所を選択決定する。

②決定した保存場所がみえる。

③名前をつける。

④保存をクリック

操作手順としては①～④の順番が一番良い方法と思いますが、

実はこれ、手順前後OKなのですね。

しかしながら、手順前後で③の名前をつけるからしてしまうと・・・。

人間のありがちな行動は次に④の保存ボタンを押してしまうのです・・・。

よって、①の操作、②の操作確認ができず

結果どこに？保存したのか？わからなくなるのです・・・。

パソコンで操作の手順前後はOKなパターンは多いのですが、

ここはぜひ皆様、間違えにくい操作手順を意識して覚えて行きましょうね♪

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